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- Relee aparte del texto de Mario Bunge "Filosofar
científicamente y encarar la ciencia filosóficamente" del libro La ciencia su método y su filosofía.
- Ingrese al blog a través de la invitación que te llego al correo electrónico que aportaste.
- Construye dos preguntas y respondela en mínimo 10 lineas.
- Escriba su nombre y grupo teniendo cuidado de no borrar la información de otros compañeros.
- Las preguntas no pueden ser literales del texto: Por ejemplo ¿Qué es el empirismo?
- Las preguntas ni las respuestas pueden ser transcripción del texto de referencia u otro material. Recuerden que las escritura- en palabras de Aristoteles-es la impronta del alma. En otras palabras, la escritura debela el estado del desarrollo metal e intelectual de quien escribe. Lo que implica que un texto es afectado por el desarrollo de la personalidad de quien lo escribe.
- Las preguntas y respuestas tampoco pueden ser el parafraseo del texto guía ni de otro material. Por parafraseo se entiende cambiarle algunas palabras o partes a un texto y adjudicárselo como propio. Por ejemplo "¿Qué relación guarda ahora la filosofía con las dos restantes esferas de la cultura, con el arte y la religión? La respuesta es: existe una honda afinidad entre estas tres esferas de la cultura. Todas ellas están entrelazadas por un vínculo común, que reside en su objeto". Parafraseo: ¿Qué vinculo tiene la filosofía con la cultura, el arte y la religión? La solución: Hay una profundo parentesco entre estos tres componentes de la cultura. Todos ello se interrelacionan a través de un lazo compartido, que se ubica en su objeto.
- Ninguna pregunta se puede repetir, cada pregunta debe ser diferente, y por ende la respuesta. Salvo que la respuesta a una pregunta sea incorrecta o la pregunta, a juicio de alguien, este mal estructurada. Si así acontece quien repite debe dejarlo claro en el desarrollo y quien, luego de la revisión del profesor, halla cometido el error debe construir otra pregunta y respuesta respectiva. En las construcción de estas preguntas podemos ampliarnos a la totalidad del texto trabajo en el periodo.