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"Una brújula para orientar el talento" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia
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2018May 31

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Fundación Botín

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1

¿QUÉ FUTURO DESEAMOS PARA LA EDUCACION? | «Educación 2050, retos para la educación que queremos».

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2

Mejores momentos conferencia «Educación 2050, retos para la educación que queremos», Juan Núñez.

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3

CONFERENCIA "JÓVENES AL SERVICIO DEL FUTURO"

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4

CONFERENCIA EDUCACION 2050 RETOS PARA | LA EDUCACION QUE QUEREMOS

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5

"Jóvenes al servicio del futuro"

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6

Conferencia "Educación 2050, retos para la educación que queremos", con Juan Núñez

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7

Cómo desarrollar en el alumnado competencias clave como la gestión de la frustración.

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8

Resumen conferencia "Jóvenes al servicio del futuro"

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9

¿Por qué los Objetivos de Desarrollo Sostenible en educación son fundamentales?

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10

¿Qué puede hacer la educación para que la salud sea más integrativa?

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11

¿Cuáles son las claves para un cambio educativo profundo inclusivo y duradero?

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12

Conferencia "Jóvenes al servicio del futuro" | La Educación que queremos

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13

Experiencia conferencia Pablo Martínez de Anguita

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14

Resumen Conferencia Pablo Martínez de Anguita

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15

¿Podemos ser sostenibles sin ser solidarios? | Pablo Martínez de Anguita

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16

Por qué es tan importante un vínculo seguro | Virginia Cagigal

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17

Virginia Cagigal. Qué caracteriza una relación tóxica

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18

Virginia Cagigal. Por qué es tan importante un vínculo seguro

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19

Virginia Cagigal. La mirada de los otros en la construcción de la identidad

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20

Las relaciones tóxicas. Virginia Cagigal

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21

La búsqueda del cuidado emocional. Virginia Cagigal

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22

La creación de la identidad. Virginia Cagigal

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23

Preguntas II

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24

Preguntas I

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25

Obstáculos de un influencer

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26

¿Cómo convertirse en influencer?

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27

¿Qué es un influencer?

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28

Ciberayudantes

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29

Mejores momentos conferencia José Martín Aguado. «Sé un influencer con propósito»

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30

Mejores momentos conferencia José Martín Aguado: Sé un influencer con propósito.

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31

Conferencia online «Sé un influencer con propósito», con José Martín Aguado

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32

Cómo salir de una relación tóxica. "Lo que construimos unos en los otros", con Virginia Cagigal

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33

Preguntas Virginia Cagigal | La Educación que queremos

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34

Preguntas Juan Bellido. «El camino del corazón. Emociones y resiliencia en la adolescencia» - 6

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35

Preguntas Juan Bellido. «El camino del corazón. Emociones y resiliencia en la adolescencia» - 7

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36

Preguntas Juan Bellido. «El camino del corazón. Emociones y resiliencia en la adolescencia» - 8

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37

Preguntas. Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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38

Preguntas. Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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39

Preguntas. Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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40

Preguntas Virginia Cagigal | La Educación que queremos

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41

Virginia Cagigal. Experiencia Eneko

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42

Conferencia Juan Bellido. El duelo.

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43

Conferencia Juan Bellido. Las emociones.

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44

Conferencia Juan Bellido. La resiliencia.

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45

Conferencia Juan Bellido. La longanimidad.

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46

Conferencia Juan Bellido. Experiencia Yelimar Moreno.

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47

¿Cómo lograr una personalidad madura?, Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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48

Elementos de una personalidad madura, Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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49

El autoconocimiento, Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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50

Experiencia concierto InArtes | La Educación que queremos

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51

Mejores momentos conferencia "Lo que construimos unos en los otros", con Virginia Cagigal

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52

"Lo que construimos unos en los otros: relaciones sociales e identidad", con Virginia Cagigal

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53

Mejores momentos de la conferencia "El camino del corazón". Juan Bellido

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54

Mejores momentos de la conferencia de Luis Gutiérrez Rojas | La Educación que queremos

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55

Conferencia "El camino del corazón". Juan Bellido | Fund. Botín y Fund. Edelvives

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56

Conferencia "De mayor quiero ser como yo". Luis Gutiérrez Rojas | Fund. Botín y Fund. Edelvives

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57

La Educación que queremos | Y los jóvenes, ¿qué queremos?

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58

La Educación que queremos | ¿Qué piensan los jóvenes sobre la felicidad?

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59

¿Cómo es "La educación que queremos"? Inmaculada Gándara | Fundación Botín

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60

Resumen "Educar #Buenamente" I Fund. Botín y Fund. Edelvives

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61

La Educación Que Queremos 2021 - EDUCAR #BUENAMENTE

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62

¿Por qué no te puedes perder "Jóvenes que no se rinden? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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63

¿Qué aporta el Aprendizaje y Servicio a los municipios? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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64

¿Cómo participan los jóvenes en los proyectos de Aprendizaje y Servicio?

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65

¿Qué es para ti el Aprendizaje y Servicio? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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66

¿Cómo es "La Educación que queremos"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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67

Resumen "Jóvenes que no se rinden" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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68

"Jóvenes que no se rinden" Roser Batlle | La Educación Que Queremos 2021

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69

Resumen "¿Confiamos?" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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70

¿Por qué no te puedes perder "¿Confiamos?"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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71

¿Por qué cuesta tanto desde el mundo adulto establecer relaciones de confianza con los más jóvenes?

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72

¿Cómo sería una relación que construye relaciones de confianza? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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73

¿Por qué la confianza es un tema importante para trabajar en estas jornadas?

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74

¿Cómo es "La educación que queremos"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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75

"¿Confiamos?" David Martín | La Educación Que Queremos 2021

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76

¿Por qué no te puedes perder "Libertad y orientación"?

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77

Resumen "Libertad y orientación" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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78

¿En qué se nota que una persona es libre? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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79

¿Cómo entiendo la obediencia? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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80

¿Qué es la libertad? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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81

¿Cómo es "La Educación que queremos"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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82

Resumen "¿A quién educamos hoy?" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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83

¿Por qué no te puedes perder "¿A quién educamos hoy?"?

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84

¿Cómo pueden favorecer las tecnologías a este cambio? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

Fundación Botín
85

¿Cómo podemos conseguir armonizar la diversidad? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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86

¿Hacia dónde debería ir el cambio en la escuela? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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87

¿Cómo es "La Educación que queremos"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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88

"¿A quién educamos hoy?" Chema Lázaro | La Educación Que Queremos 2021

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89

Resumen: "Disciplina positiva, educar con afecto y firmeza" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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90

La Educación que queremos sigue en 2021

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91

"Disciplina positiva, educar con afecto y firmeza" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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92

¿Por qué la gente no puede perderse esta conferencia?

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93

¿Por qué es importante alentar a los niños en lugar de penalizar por el error?

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94

¿Cómo se promueve la responsabilidad y la autonomía en los niños?

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95

¿Qué es la "disciplina positiva?

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96

¿Cómo es "La Educación que queremos"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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97

Resumen "Artes, emociones y creatividad en casa" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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98

"Artes, emociones y creatividad en casa" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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99

"Artes, emociones y creatividad en casa" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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100

¿Por qué no te puedes perder "Artes, emociones y creatividad en casa"?

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101

¿Por qué no te puedes perder "Artes, emociones y creatividad en casa"?

Fundación Botín
102

¿Puedo ir a un centro de arte con mi familia si no sé nada de arte?

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103

¿Existen centros de arte, teatros, cines a los que poder ir con los niños más pequeños?

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104

¿Son nuestros hogares lugares en los que se puede desarrollar la creatividad?

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105

¿Cómo es "La Educación que queremos"? | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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106

Resumen “Cómo educar a los hijos con humor" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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107

"Cómo educar a los hijos con humor" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

Fundación Botín
108

"Cómo educar a los hijos con humor" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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109

Resumen "Educar desde la presencia y la atención plena" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

Fundación Botín
110

Educar desde la presencia y atención plena | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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111

Resumen "El arte de educar a nuestros hijos" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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112

El arte de educar a nuestros hijos | Fund. Botín - Fund. Edelvives

Fundación Botín
113

Resumen “Aliados con “la tecnología” | Fund. Botín - Fund. Edelvives

Fundación Botín
114

Aliados con la tecnología | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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115

El reto de ser padre o madre 24/7 | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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116

Resumen "El reto de ser padre o madre" | Fund. Botín - Fund. Edelvives

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117

Conferencia "¡Gracias a ti!" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

Fundación Botín
118

Resumen "¡Gracias a ti!" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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119

Resumen "Artes, emociones y creatividad" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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120

Conferencia sobre "Artes, emociones y creatividad" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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121

Resumen "Aprendizaje en la didáctica de las ciencias" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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122

Conferencia sobre "Aprendizaje en la didáctica de las ciencias" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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123

Resumen "En juego, lo mejor", Carmen Guaita | Fund.Botín - Fund.Atresmedia

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124

Conferencia "En juego, lo mejor" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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125

Resumen "Pasión por educar", Francesc Torralba Roselló | Fund.Botín - Fund.Atresmedia

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126

Conferencia "Pasión por educar" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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127

Resumen "Educar la paciencia", Juan Manuel Alarcón | Fund.Botín - Fund.Atresmedia

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128

Conferencia "Educar la paciencia" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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129

Conferencia "El poder de nuestra mirada en la educación" | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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130

Resumen "El poder de nuestra mirada en la educación", Sonia González | Fund.Botín - Fund.Atresmedia

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131

Resumen "La conquista del Polo Sur", Xavier Valbuena | Fund.Botín - Fund.Atresmedia

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132

Conferencia "La conquista del Polo Sur", Xavier Valbuena | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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133

Conferencia "¿Cuándo empezamos a sentir?", Begoña Ibarrola | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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134

Resumen "¿Cuándo empezamos a sentir?", Begoña Ibarrola | Fund.Botín - Fund.Atresmedia

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135

Cómo conseguir amar. Jaime Buhigas | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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136

Pasos fundamentales sobre el arte de demorarse. Jaime Buhigas | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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137

Como desarrollar el arte de demorarse. Jaime Buhigas | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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138

Por qué el arte de demorarse. Jaime Buhigas | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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139

La educación que queremos. Jaime Buhigas | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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140

Resumen "Ama tu ritmo", Jaime Buhigas | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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141

¿Por qué no perderte la conferencia de Jaime Buhigas? | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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142

"Ama tu ritmo" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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143

La educación que queremos. Roser Batlle | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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144

Qué es el aprendizaje-servicio. Roser Batlle | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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145

Razones por las que vale la pena. Roser Batlle | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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146

Mejoras en el aula. Roser Batlle | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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147

Una nueva metodología. Roser Batlle | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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148

Resumen "Una brújula para orientar el talento" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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149

¿Por qué no perderte la conferencia de Roser Batlle? | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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"Una brújula para orientar el talento" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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151

Cómo deben introducirse las TIC | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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152

La naturaleza y el arte. Pablo Campos Calvo-Sotelo | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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153

El papel de la arquitectura en la formación | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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154

La diferencia entre espacio y lugar educativo | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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155

La educación que queremos. Pablo Campos Calvo-Sotelo | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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156

Resumen "Lugares que educan" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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157

¿Por qué no perderte la conferencia ´Lugares que educan´? | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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158

"Lugares que educan" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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159

Escolarización del niño en el hospital | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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160

¿Cómo planteáis la educación del niño enfermo? | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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161

La educación que queremos. Blanca López-Ibor, Camino Bengoechea | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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162

¿Qué puede hacer el profesor? | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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163

¿Cómo se enfoca la escolarización? | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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164

Resumen "Y yú, ¿qué vas a ser de mayor?" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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165

No te puedes perder "Y yú, ¿qué vas a ser de mayor?" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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166

"Y yú, ¿qué vas a ser de mayor?" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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167

Conferencia "El secreto de la inclusión" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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168

Resumen "El secreto de la inclusión" | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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169

¿Cómo es la educación que queremos? | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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170

¿Cuál es el secreto de la inclusión educativa? | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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171

¿Qué habilidades se desarrollan en un entorno inclusivo? | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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172

¿Cómo trabajar los profesores en el aula la inclusión educativa? | Fund. Botín - Fund. Atresmedia

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173

¿Cómo transformar la realidad social a través de la música? | Fund.Botín - Fund. Atresmedia

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174

"El secreto de la inclusión", María Guerrero y Nathaly Ossa | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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175

La educación que queremos. Javier García Cañete | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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176

Conf. "La magia de la educación". Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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177

"La magia de la educación", Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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178

La educación que queremos. Entrevista Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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179

Podemos ser magos. Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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180

Fundamental educar la mirada. Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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181

El arte de acompañar. Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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182

Encuentro que despierte al alumno. Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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183

Resumen "La magia de la educación", Xosé Manuel Domínguez | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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184

Cómo pueden ayudar los profes. Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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185

La educación que queremos. Entrevista Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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186

El papel de la familia. Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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187

El papel de la sociedad. Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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188

Qué se aprende al fracasar. Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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189

Resumen "El valor del fracaso", con Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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190

"El valor del fracaso", con Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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191

Conferencia "El valor del fracaso". Ignacio Martín Maruri | Fundación Botín - Fundación Atresmedia

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192

Conferencia "El silencio que educa". Olga Cebrián | Fundación Botín

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193

Conferencia "Educar desde la alegría y el buen humor". Begoña García Larrauri | Fundación Botín

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194

Conferencia "No sin las artes".Christopher Clouder | Fundación Botín

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195

Conferencia "El arte de preguntar". Francisco Romo | Fundación Botín

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196

Conferencia "Más creatividad en las aulas".Carlos Luna. | Fundación Botín

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197

Conferencia "El gran aliado: la familia".Virginia Cagigal. | Fundación Botín

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198

Conferencia "¿A quién educamos? Del cerebro a la persona".Álvaro Bilbao | Fundación Botín

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199

Conferencia "Educar desde el corazón".Xosé Manuel Domínguez Prieto | Fundación Botín

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200

Conferencia "El riesgo de educar". Juan Núñez Colás | Fundación Botín

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