X Congreso Internacional de la ASELE Nuevas Perspectivas en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Cádiz, 1999

Tomo I

Cubierta anterior y primeras (206 KB)
Índice (402 KB)

Ponencias

Óscar Berdugo. Radiografía económica del ELE (834 KB)
Lucia Binotti. Cultura y sociedad, ideología y práctica. Problemas en la enseñanza del español a nivel superior (1.164 KB)
Agustín Vera Luján. Las construcciones reflexivas locativas (858 KB)

Comunicaciones

M. C. Aldrich. En torno a la poesía en la enseñanza del español: unas reflexiones sobre la resistencia estudiantil y cómo superarla (436 KB)
M.ª Dolores Alonso-Cortés Fradejas. La voz en el cine: propuesta de actividades para mejorar las capacidades expresivas orales de los estudiantes de ELE (591 KB)
Cristina Aparecida Duarte y Simone Nascimento Campos. Pídeme lo que quieras, pero... Dime ¡por favor! Las dificultades pragmáticas de los aprendices brasileños en el uso el imperativo en español (399 KB)
Miguel Arroyo Fernández. ¿Caben los chistes en el aula? Algunos principios para la aplicación del humor en clase y para su integración en los materiales de ELE (771 KB)
Mónica Aznárez Mauleón. La enseñanza de la fraseología en el aula de ELE: el caso de las expresiones metalingüísticas con el verbo «hablar» (542 KB)
Marta Baralo Ottonello. Presuposición en la interlengua española: el subjuntivo (601 KB)
Carlos Barroso García y Mercedes Fontecha López. La importancia de las dramatizaciones en el aula de ELE: una propuesta concreta de trabajo en clase (447 KB)
Tita Beaven. «¡Pero si no se dice así!»: un estudio de las actitudes de los profesores de ELE hacia la enseñanza del español como «lengua mundial» (542 KB)
Tibor Berta. La posición de los pronombres clíticos españoles en construcciones con infinitivo (540 KB)
Pilar Bonet y Lourdes Melcion. El uso de casos en áreas específicas: selección y explotación de materiales (515 KB)
Elena Bosch. La modalización: ejemplo del discurso subjetivo en un texto persuasivo (537 KB)
María Teresa Candón Sánchez. Los conectores pragmáticos en la conversación coloquial. Aplicación a la enseñanza del español como segunda lengua (436 KB)
Laura Caneda Fuentes. Profesora las 24 horas (595 KB)
María Capelusnik y Liliana Shulman. No cantamos la precisa, pero damos la nota… (629 KB)
Alberto Carcedo González. Índices léxico-estadísticos y graduación del vocabulario en la enseñanza de ELE (aspectos culturales) (639 KB)
M.ª Auxiliadora Castillo Carballo. Norma y corrección lingüística aplicadas a la glosodidáctica (553 KB)
Adriana M. Cortés y Andrea C. Menegotto. Los contenidos culturales en los cursos de español como lengua segunda y como lengua extranjera: la experiencia del programa Mar del Plata (583 KB)
F. Javier de Cos Ruiz. El tratamiento de la pasiva refleja en los manuales de español como lengua extranjera (1.437 KB)
Laura Díaz López. Sácale partido a la clase de vocabulario: hacia un nuevo modelo de programa procesual (537 KB)
María Estévez Funes y Alicia de la Peña Portero. Arriba ese ánimo: cómo fomentar la autoestima en alumnos de ELE (611 KB)
Miguel Ángel Fernández Pérez. Procesamiento del input e instrucción gramatical. Apuntes sobre el trabajo del profesor Van Patten
(1.039 KB)
Carolina Figueras. Diferencias en el comportamiento discursivo de los marcadores reformuladores explicativos en español (899 KB)
Ana Flores Ramírez. Las raíces de lo nuevo (538 KB)
Esther Forgas Berdet y María Herrera Rodrigo. Propuesta de tipología no verbal en los discursos públicos (665 KB)
Matilde Gallego Rivera. Marco Denevi, un antídoto contra la manipulación genética hereditaria: «El valor original de las palabras»
(529 KB)
M.ª Ángeles García Asensio y M.ª Vicenta González Argüello. Enseñar lo incorrecto, aprender lo adecuado (797 KB)
Juan Manuel García Platero. La modalidad lingüística en la enseñanza de las lenguas (549 KB)
Cecilia Garrido. Yo digo papa y tú patata: La enseñanza del español como lengua de comunicación global (464 KB)
M.ª del Camino Garrido Rodríguez. Los conectores pragmáticos en la enseñanza de ELE: argumentación y relevancia (563 KB)
Mercedes Gil Martínez y Susana Llorián González. La enseñanza del español como lengua extranjera con fines académicos (724 KB)
Manuela González-Bueno y Luisa Pérez. Ventajas y desventajas del uso del correo electrónico en la clase de ELE (477 KB)
José Luis Guijarro Morales. La lengua no puede ser enseñada, sino despertada interiormente (W. Von Humboldt): ¡Otro mito difícil de extirpar! (786 KB)
José Ramón Heredia. Las estructuras pronominales lexicalizadas. Presupuestos para su análisis (746 KB)
Carmen Herrero Vecino y Ana Castiñeiras Ramos. El ordenador en la clase de español: aliado o adversario (604 KB)
Jadwiga Konieczna-Twardzikowa. El coasignador pronominal del caso español en el discurso literario de B. Pérez Galdós vs. el discurso lingüístico de E. Alarcos Llorach desde la perspectiva contrastiva
(334 KB)
Manel Lacorte. «Triangulación» en el análisis de la clase de español como lengua extranjera: teoría y práctica (646 KB)
Ivonne Lerner. El placer de leer. Lecturas graduadas en el curso de ELE (523 KB)
Hui-Chuan Lu. El aprendizaje de las cláusulas relativas: teorías y aplicaciones (531 KB)
Hui-Chuan Lu y Hsueh Luo. Análisis de errores en la clase de traducción de español a chino (534 KB)
María Paula Malinowski Rubio. Algunos de los defectos más frecuentes en los manuales de ELE de autores no españoles
(453 KB)
José Miguel Martín Martín. El profesor nativo de español (360 KB)
Juan Carlos Martínez Bermejo. Presentación de ADES: nuevos caminos para la promoción y difusión de la lengua española y la cultura hispánica (378 KB)
María Isabel Mizón y Marcela Oyanedel. El factor intercultural en la enseñanza de español como lengua extranjera: resultados de la experiencia chilena con grupos lingüístico-culturales diversos
(365 KB)
María Isabel Mizón M. y Marcela Oyanedel F. Enlaces extraoracionales en estudiantes angloparlantes (426 KB)
Jorge Morales Pastor. Una aproximación a la terminología jurídica a través de la práctica de un trámite judicial en el aula (471 KB)
Ingrid Mosquera Gende. Una perspectiva en la enseñanza: adaptación del español a las diferentes lenguas y culturas de aprendices
(569 KB)
Belén Muñoz López. Enseñanza-aprendizaje de lenguas e inmigración. Didáctica y solidaridad (523 KB)
Rosario Navarro Gala. Análisis de errores en el marco de la lingüística contrastiva: la expresión escrita (571 KB)
Emilio Alejandro Núñez Cabezas. Una perspectiva esencial en ELE: la economía (520 KB)
Ane Ortega. La enseñanza de español a distancia: la experiencia de la Open University británica (401 KB)
Chul Park. La enseñanza del español en Corea (710 KB)
Alicia de la Peña Portero y María Estévez Funes. Hablar sin palabras: la comunicación no verbal en la clase de ELE (498 KB)

Tomo II

Lourdes Pomposo Yanes y Eva Monteagudo Galisteo. «En busca de la identidad perdida»: el uso de las técnicas dramáticas en la clase de ELE (541 KB)
Ana María Portal Nieto. ELE: género gramatical y sexismo lingüístico
(551 KB)
M.ª Elena Prado Ibán. El artículo: contraste el/un/ausencia de artículo
(645 KB)
Sara Robles Ávila. Hacia una didáctica de los tipos de se en español
(643 KB)
Ana I. Rodríguez-Piñero Alcalá. Algunas reflexiones en torno al subjuntivo en español y alemán (526 KB)
Roberto Rodríguez-Saona. Repetir, explicar, simplificar: ¿Para eso somos profesores de español? (456 KB)
M.ª Victoria Romero Gualda. Nuevas perspectivas en la formación de profesores de ELE: puntos para la discusión (309 KB)
M.ª Victoria Romero Gualda. Una perspectiva emergente: ¿Contenidos culturales vertebradores de un curso de ELE? (771 KB)
Sara Rus Oneca. La enseñanza de la comicidad verbal y cultural en textos teatrales españoles de posguerra (624 KB)
Tina-Leena Salo. Estrategias conversacionales en los manuales de ELE y su aplicación en el aula (490 KB)
Ana M.ª Sánchez García. El vídeo en la evaluación oral (534 KB)
Ana Sánchez Urquijo y Marta Malo Liébana. La enseñanza del español a través de Internet. Una propuesta: cuentos y leyendas (554 KB)
Laura Santamaría Moleres. Acercamiento del español americano a alumnos de ELE a través de algunos textos literarios (562 KB)
Ana Serradilla Castaño. La enseñanza de la pronunciación en el aula: una experiencia con estudiantes anglohablantes (484 KB)
Fermín Sierra Martínez. Algunos errores morfosintácticos en la expresión escrita del español como L2 (538 KB)
Rosalie Sitman y Mar Cruz Piñol. Who needs to learn spanish anyway? El profesor de ELE frente a la traducción automática (706 KB)
Dolores Soler-Espiauba. ¿Más claro que el agua? Estudio monográfico en torno al agua. Para cursos avanzados de ELE (728 KB)
Inmaculada Solís García. Los sintagmas nominales con referencia genérica (638 KB)
Timo Toijala. Las nuevas tecnologías y la traducción en la enseñanza de ELE (564 KB)
María Isabel Toledo Botaro. El refranero español: un reto para los alumnos de ELE (526 KB)
Antonio Ubach Medina. Los últimos narradores y la clase de español
(690 KB)
Milka Villayandre Llamazares. Gramática y cultura. Hacia una integración (614 KB)
Hugo Roberto Wingeyer y Nina Moreno Cevallos. Análisis para una propuesta didáctica de aspectos lingüísticos del español de Hispanoamérica (415 KB)
Sung-Hye Yang. La adquisición del artículo español por parte de los coreanos (517 KB)

Seminarios

M.ª Dolores Alonso-Cortés Fradejas, M.ª del Camino Garrido Rodríguez, Elena Prado Ibón y Milka Villayandre Llamazares. Tareas para la práctica de las destrezas comunicativas en la clase de cultura
(639 KB)
José Amenós Pons. Largometrajes en el aula de ELE. Algunos criterios de selección y explotación (1.009 KB)
Josefa Báez Ramos. Habla, te escuchan (576 KB)
Alan Bell. El vídeo auténtico como una de las nuevas perspectivas en la enseñanza del español como lengua extranjera (673 KB)
Esperanza Cantallops, Rolando González y Ester Yáñez Tortosa. Aprendizaje de lenguas europeas con ordenador e Internet
(1.343 KB)
Pilar Casamián Sorrosal. Mucho más que compañeros, hacia una interculturalidad (688 KB)
Ana Castiñeiras Ramos. El Camino de Santiago: un viaje virtual
(761 KB)
Óscar Cerrolaza. Enseñantes de español (305 KB)
Zulema Cohen. Juego de composición silábica (535 KB)
Jaime Corpas Viñals. Enfoque por tareas y ejercitación formal en una clase de español para profesionales: Socios (283 KB)
Gaspar J. Cuesta Estévez. El español coloquial y el cine actual: una experiencia práctica (463 KB)
M.ª Dolores Gayo Corbella. DILE: curso multimedia e interactivo de español para los negocios. Versión en CD-ROM e Internet (781 KB)
Raquel Gómez del Amo. Confección de un noticiario en la clase de ELE, nivel elemental (618 KB)
N. Rolando González. Microproyectos en la clase de ELE (778 KB)
Francisco Javier Grande Alija y Verónica Grande Rodríguez. La cultura hispana: su presentación en la red y sus posibilidades de aprovechamiento en las clases de ELE (573 KB)
Charo Hernández. La expresión escrita en el aula (622 KB)
María Herrera Rodrigo. Análisis de los elementos no verbales en el discurso académico oral y de su relevancia en el aprendizaje de ELE
(594 KB)
Germán Hita y María Jesús Quiñones. Vayas donde vayas, consulta la malla. Internet: una herramienta más en el aula (1.123 KB)
Isabel Iglesias Casal. La creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE: caracterización y aplicaciones (878 KB)
María de los Ángeles Lamprea Chaves y Juan Pablo Mora Gutiérrez. La noche de San Juan (606 KB)
Kristina Lindgren y Cristina Maillo Pegot. Matices de la cultura española a través de la correspondencia comercial (835 KB)
Concha Moreno, Fina García Naranjo, Rosa García Pimentel y Antonio Hierro Montosa. Las reglas del juego (714 KB)
Alicia Peña Calvo. El vocabulario que necesito. (Ejercicios para estudiantes avanzados) (688 KB)
José Ignacio Sánchez de Villapadierna. El profesor como creador de materiales para aulas multimedia (1.206 KB)
Michael Shade. Cómo usamos Internet los profesores de ELE
(726 KB)
Jesús Suárez García. La enseñanza del español como lengua extranjera a través de Internet: evaluación de algunas experiencias
(1.263 KB)
María Dolores la Torre Ródenas. La enseñanza de la formación de palabras en la clase de ELE (587 KB)
Fausto Zamora Pinel. La publicidad en sus diferentes soportes como pretexto para la integración de las cuatro destrezas (582 KB)
Finales y cubierta posterior (167 KB)

Editores: Mariano Franco Figueroa, Cristina Soler Cantos, Javier de Cos Ruiz, Manuel Rivas Zancarrón, Francisco Ruiz Fernández.
Málaga, Universidad de Cádiz, 2000.